不是矫情,是 责任分化的结构性崩塌。
现在的社会里,几乎所有育儿相关的责任都压在了父母一个家庭身上,而这和我们父母那一辈人,完全不是一个生态。
你看,以前带孩子是怎么带的? 学校老师是“真负责”,那种“你把孩子交给我就行”的信任是真存在的。
老师批作业、教做人、盯纪律,连谁跟谁打架都亲自下楼来调解。
家长有意见可以去谈,但多数时候真的是把孩子“交给学校”就完事了。
教育的责任是社会共担的,父母承担的只是配…。
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不是矫情,是 责任分化的结构性崩塌。
现在的社会里,几乎所有育儿相关的责任都压在了父母一个家庭身上,而这和我们父母那一辈人,完全不是一个生态。
你看,以前带孩子是怎么带的? 学校老师是“真负责”,那种“你把孩子交给我就行”的信任是真存在的。
老师批作业、教做人、盯纪律,连谁跟谁打架都亲自下楼来调解。
家长有意见可以去谈,但多数时候真的是把孩子“交给学校”就完事了。
教育的责任是社会共担的,父母承担的只是配…。
一个成语来总结,见微知著。 这是我用Kimi Resear...
不会是湖南交通工程学院的吧,答辩现场老师当场反驳了一个学生j...
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分类讨论。 第一类:广大平时基本什么都不练的普通人 这类人...
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